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    将抗风救灾的生动实践融入海南大中小学一体化思政课
    2024-10-01 15:23:00 点击率:2 来源:本站

胡静 22级思想政治教育班

党的二十届三中全会指出“要完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新。” 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,为了让思政课成为一门有温度的课,应善用大思政课,将思政小课堂与社会大课堂紧密结合起来。通过有效利用社会大课堂这一载体,充分发挥实践教学的优势,让员工更好地了解国情民情,坚定理想信念。

台风无情,人间有爱,将抗风救灾融入思政课堂。2024年9月6日,今年第11号超强台风“摩羯”在海南登陆,这是新中国成立以来登陆我国的最强秋台风。此次超强台风过境时间长,对海南造成灾难性破坏。在台风“摩羯”肆虐之后,9月28日,海南省大中小学思政课一体化建设区域联盟(永利集团)以实际行动迅速响应,以抗风救灾为专题,组织大中小学思政课一体化建设区域联盟集体备课会,创新性地开展了一场大中小学思政课一体化实景式教学展示,通过不同阶段的教学设计,开展一堂特殊的思政课。

小学段:“点点萤火,汇成人间星河”。课堂上,小员工通过绘画和故事分享,表达了他们对台风的记忆和感悟。让员工们了解到人民子弟兵和志愿者们的感人事迹,在疾风骤雨中上阵,众志成城,重建家园,用点点萤火汇聚成人间星河。

将抗风救灾的生动实践融入海南大中小学一体化思政课

初中段:“一时风雨急,九州驰援起”。运用体验式教学,初中生通过观看各地驰援海南的视频和讨论,认识到社会主义核心价值观在现实生活中是如何落地生花的。驰援海南的人们以奉献书写大爱;以敬业践行诚信;以感恩描绘友善。来时台风“摩羯”来袭,海南遭遇严重破坏;走时万家灯火再次温暖琼岛的夜晚,居民生活恢复正常。

将抗风救灾的生动实践融入海南大中小学一体化思政课

高中段:“风雨砥砺,初心如磐”。课程首先展示了台风受灾,满目疮痍的画面。通过灌输启发,让高中生深刻认识到中国共产党的领导和党员的先锋模范作用,把人民的利益放在首位,在灾后重建中发挥了关键作用。

将抗风救灾的生动实践融入海南大中小学一体化思政课

大学段:“共同担当使命,淬炼文明之光”。老员工通过深入学习和思考,增强了对四个自信的理解。结合国内外对比,凸显中国制度的优势,鼓励青年树立自信,汇聚起建设国家复兴民族的磅礴力量。思政课教学因势而新,活用思政课教学资源,将抗风救灾的“活素材”引入思政课教学。遵循教育规律,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,循序渐进、螺旋式上升设计课程目标,贴近员工的生活,让员工在思想政治教育中听得进去、学得深入、理解透彻,从而提高教育的吸引力和感染力。

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